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首页 >> 教案 >> 机械机电教案 >> 《数控车床刀尖圆弧半径加工带圆弧锥轴类零件》教学案例
《数控车床刀尖圆弧半径加工带圆弧锥轴类零件》教学案例
资料类别
  机械机电教案
课程(专业)
  数控技术
关键词
  数控车床|轴类零件
适用年级
  中职
身份要求
  普通会员
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文件格式

  word
文件大小
  672K
发布时间
  2017-01-05 19:12:00
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下载次数
  1
发布人   kj008

 内容简介:
   《数控车床刀尖圆弧半径加工带圆弧锥轴类零件》教学案例
   一、教学背景
   刀尖圆弧半径是影响零件的加工精度因素之一,本课题通过带圆锥轴类零件的加工,让学生掌握刀具刀尖圆弧半径补偿的基本原理及基本操作,以保证加工零件的加工精度。
   本课题完成课时为4学时,学生人数为40人,分4人/组,每组完成一个工件。
   教学目标:通过本课题的学习使学生掌握刀尖圆弧半径的补偿原理和方法,及补偿参数的设置,提高零件的加工精度。
   时间资源:课前,课后和课内的设计和安排
   材料资源:45#材料
   信息资源:网络技术,多媒体技术,工具书,手册
   人员资源:双师型工作团队。1位专业教师2位培训师。学生小组和组长。
   设备资源:FANUC系统数控车床2—3人,台;外圆粗、精车刀、螺纹车刀、切槽刀每台机床各1把;刀架扳手、卡盘扳手、划线盘、角度样板每台机床1付,垫铁若干;游标卡尺、千分尺、螺纹环规、粗糙度样板每台机床各1把。
   环境资源:数控实训车间、数控仿真机房
   二、课程的实施
   (一)复习导入新课
   老师:同学们,见过外圆车刀吗?在哪见过?
   学生:见过,在普车实习时,就见过,而且也用过
   老师:不错,学过的知识没忘记。车刀的刀尖是尖吗?
   学生:是,但不是绝对尖。
   老师:答得好。请看下图,a图是理论刀尖,b图是实际刀尖。这就是我们今天要讲的新课知识,刀尖圆弧半径补偿。
   .........

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