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高职计算机课程教学中慕课的应用与发展

桐城师范高等专科学校 朱强 2019/6/11 13:13:53

   摘要:随着计算机科学技术的不断发展,目前高职院校内的计算机课程发展也较为迅速,能发挥出来传统教学课堂的优势,使学生掌握扎实的基础知识。可将慕课云端计算技术相结合,国内许多计算机高职院校意识到与慕课相结合起来的优势之后,开始不断加入了这一教育行业。本文对这些应用进行深入探讨,并且对其目前和今后发展状态和方向作出简析。
   关键词:高职院校计算机;慕课技术发展;云端运算技术
   中图分类号:G712  文献标识码:A  文章编号:
  
   Application and Development of Mu Course in Computer Course Teaching in Higher Vocational Colleges
   Zhu Qiang
   (Tongcheng Teachers College, Tongcheng Anhui, China)
   Abstract: With the continuous development of computer science and technology, the development of computer courses in higher vocational colleges is also relatively rapid, which can give full play to the advantages of traditional teaching classrooms, so that students can master solid basic knowledge. The combination of MOOC and cloud computing technology can be combined. Many computer vocational colleges in China have begun to join the education industry after realizing the advantages combined with MOOC. The author conducts an in-depth discussion of these applications and provides a brief analysis of their current and future development status and direction.
   Key words: higher vocational college computer; mu course technology development; cloud computing technology
  
   0 引言
   人们生活水平的提高,得益于信息科技技术的不断发展。信息科技技术主要是包括网络技术和计算机技术为了使人们到达一个更新的世纪,首要工作是促进科技的发展。信息技术知识已不单单是网络虚拟的展现,可将其以实体形式呈现出来,数字信息技术,主要是网络信息的传播,进行图像的表达和分享,使网络信息知识的传递更全面。计算机科学技术的学习可通过网络进行,还能通过其他数字化技术内容进行呈现,这种学习方式是将信息网络技术的优点发挥出来,通过数字化创新技术相结合已取得更丰富的教学资源和环境,这是目前信息科学技术最新的一种学习形态和教学方法,所以许多高职院校开始纷纷效仿。
   1高职院校计算机教学的现状分析
   目前,我国高职院校计算机教学技术分为两种,一种是引进了慕课教学技术结合的创新式教学,另一种是未引进慕课教学技术的计算机课程教学对于未引进新式教学技术的计算机课程来讲,主要沿袭了过去的计算机课程教学方法进行教学。
   1.1 教学模式单一
   作为公共基础课程来说,计算机课程可以算是目前,唯一一个可以带领我们生活直接进步的一门学科的,所以他同时也是一门所包含知识点特别复杂的学科,在之前的教学过程中,教师的教学方式多是采用多媒体,展现的方法或者是通过教材进行基础知识讲解。这也是我们传统的教学方法。但是这种方法有一个漏洞,是没有办法发挥学生的主观能动性,导致学生的学习全靠自主性,那么学生的学习水平和知识,掌握程度和能力是参差不齐的,并且对于逻辑性较强的计算机课程来说,这样即容易导致两极分化现象严重。而且考虑到学生在学习这门课程之前,其实已经有了基础掌握的差别,许多城市的学生在很早的时期已经可以接触到计算机或者一些相关课程,对于计算机相关知识早有一些基础储备,而那些农村的学生由于条件原因并没有接触过计算机,所以这门课程对于他(未完,下一页

  
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